高辅翔代表：

　　《关于清理一线教师非教学业务繁杂考核负荷力保思明区教育在全市品牌“含金量”的建议》（第138号）收悉。现将办理情况答复如下：

　　一、办理工作背景

　　2024年以来，区教育局根据省、市《关于整治社会事务加重中小学师生负担问题营造良好教育教学环境工作方案》，按照省委、市委教育工作领导小组秘书组《关于贯彻落实开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作》的工作部署，持续贯彻落实《思明区贯彻落实〈福建省中小学教师减负清单〉实施方案》，坚决反对形式主义和官僚主义，严格清理规范与中小学教育教学无关事项，切实减轻中小学师生负担，进一步营造良好的教育教学环境和校园氛围。力争清理一批与教育教学无实质关联的任务，压减或合并一批面向中小学师生的检查、评比、考核事项，持续营造良好教书育人环境，着力打造民生治理品牌。

　　二、措施与成效

　　在区委区政府的有力领导下，召开区委教育工作领导小组专题会议针对前期自查汇总的2023年相关点题整治问题清单，部署研究推进整改工作。在各部门的大力支持下，形成2023年“社会事务进校园”问题清单整改措施，坚持问题导向，自查自纠、立知立改。区级社会事务进校园7项，压减合并至3项，压减合并率达到57.1%；县级检查评比考核7项，压减合并至3项，压减合并率达到57.1%；县级非教育教学任务1项，压减合并至0项，压减合并率达到100%。2024年7月，中国教育报刊发《厦门市思明区：多部门协同整治“社会事务进校园”》；2024年9月，省教育厅官网刊发《“划边界”与“做减法”减轻学校负担—厦门市思明区：出重拳，多部门协同整治“社会事务进校园”》进行宣传。

　　三、存在的问题及今后推动计划

　　严格规范社会事务进校园工作，严格执行“各类社会事务工作事项进校园”“面向师生开展的各类培训、讲座、展演、比赛等活动”2大类共10条准入标准。持续贯彻落实《思明区贯彻落实〈福建省中小学教师减负清单〉实施方案》，严格按照要求控制社会事务进校园的总量，严格落实《2025年思明区中小学校社会事务进校园活动清单》，防止执行过程中的形式主义和层层加码增加教师负担。

　　感谢对我们工作的关心和支持，敬请继续提出宝贵意见。

　　领导署名：许华娟

　　联 系 人：陈泽清

　　联系电话：0592-5818237

　　厦门市思明区教育局

　　2025年6月16日

　　（此件主动公开）