台盟思明区总支:
《社校合力,增强青少年体质健康水平的建议》(编号:3033)收悉。现将办理情况答复如下:
一、办理工作背景
我局十分认同台盟思明区总支提出的《社校合力,增强青少年体质健康水平的建议》,思明区教育局历来高度重视学生体质健康情况,按要求严格落实学生体质健康监测,保证学生在校体育锻炼时间,营造良好的体育运动氛围环境,通过开展各式各样的体育活动,切实提高学生的体质健康水平。
二、措施与成效
(一)重视学校体育工作,关注学生的健康成长
思明区高度重视学校体育工作,把学生的健康发展摆在教育教学的第一位,近年来不断加强学校体育课程管理,落实各学段的体育课,并在各学期的教学视导中根据《福建省教育厅关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》对学校的体育工作以及课堂教学进行专项的检查指导。根据厦门沿海城市的气候特点,为避免长雨季对学生室外活动的影响,厦门市思明区教师进修学校小学体育学科在疫情期间组织了全区的体育教师开发创编了大量的适合室内活动的体育活动操。根据不同年级学生的身心发展特点,从活动项目选择、活动内容安排、活动场景选择、活动对象等方面进行思考,创编了上百套适合小学生活动的健身操,为思明区的孩子提供了疫情期间的居家活动内容,为孩子的健康成长提供了保障。这些优秀视频也成为目前我们区中小学生雨天室内锻炼的素材,有效保障了学生的身心健康。
(二)常态化开展大课间体育活动,提高学生体能
2019年12月思明区教育局在全市率先开展了大课间评比活动,将全区所有学校的大课间体育活动纳入了教育教学质量奖的评估中,评选出大课间体育活动示范学校和优秀学校,并在全区进行观摩推广。随后三年的疫情,学校克服一切困难,关注学生的身心健康,科学合理有序安排学生的错峰错时大课间活动,有效保障了疫情期间学生的体能发展。目前我们区的大课间体育活动我们已经形成“一校一品、一校一特”。各校的大课间体育活动包括有跳绳、篮球、长跑、自编操、体能操等,其中跳绳和长跑作为区域各校最基本的活动内容,有效促进了学生体能的发展,也为学生掌握一至两项的运动技能提供可选择的运动项目。
(三)齐抓共管,落实每天校内外各1小时校外体育活动
为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》以及教育部办公厅《关于进一步加强中小学生体质健康管理的通知》落实学生每天校内外各1个小时的体育活动,思明区教育局加强学校体育工作管理,进修学校从校内体育工作强化管理到校外的学生活动管理上,制定了校内外一体化体育教学管理,落实校内1小时体育,加强课程管理,保障学生在校内1小时的体育锻炼不被占用;提高课堂教学质量,确保学生每节课的运动负荷;落实每天30分钟的大课间体育活动,保证人人参与大课间体育活动;加强课后体锻管理,保障课后体锻活动的时间和内容。落实新课程标准,构建了课内学习、课外勤练和常赛的“教会、勤练、常赛”一体化的体育教学模式,有效提高了学生的基本运动能力和专项运动能力。在教学中构建了大单元的整体教学,落实大单元课后作业布置,通过课后作业设计评比、分享、检查、反馈,落实校内学习,校外巩固提升,校内学生之间的学习互助到校外的亲子互动提升。同时各校通过各种平台、各种方式加强与家长的联系,推动校外1小时体育锻炼的开展。
(四)创新体锻模式,落实体质监测
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中明确提出:“全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动。”为贯彻落实好文件精神,我局专门下发文件,在“双减”工作实施背景下,制定了规范的大课间活动方案,提出了明确的活动要求,统一规定了全体性、全面性、针对性、科学性和安全性五大原则,发布了评比的内容与标准体系。思明区大课间活动充分体现一体化,从大课间活动内容上,突出了课内外相结合,每所学校的大课间严格按照活动要求,充分利用大课间时间对课堂所学运动技能进行延伸性锻炼。这既是体育课程一体化改革的需要,也是满足学生多元化运动的需要。思明大课间不仅全员参与、内容全面、形式丰富,还切合学生身心健康发展实际,学校特色项目建设实际,更体现出了真实有效与科学的开展。此外,为顺利完成体育《国家体育锻炼标准》测试工作,提高我区中小学学生体育《标准》成绩,要求学校学期初即制定《体质健康标准》测试计划,认真开展《标准》训练和测试工作,学校分管领导亲自抓体育健康测试工作,体育老师具体落实实施,多方努力,齐抓共管,确保高要求高质量地完成了测试活动。
(五)社校合作,促进学校健康教育工作
2022年度联合辖区十个街道办事处、辖区各社区卫生服务中心开展健康知识进校园活动,截至12月31日,思明区卫健局共联合开展学校健康宣传活动、健康主题竞赛及讲座147余场次,参与学生数达51273人次。宣传内容涵盖视力保健、各类传染病防控、食品安全、预防接种、应急急救、青春期保健、合理膳食、心理健康知识等健康教育科普知识。其中,在我区开展的2022年校园“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动中,共有74所中小学,617个班级,30038名学生参与今年的“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动。
三、今后推动计划
(一)严格落实近视防控工作。持续推进落实《思明区综合防控儿童青少年近视工作实施方案》,将儿童青少年身心健康放在更加突出位置,探索切实可行的儿童青少年近视有效防控措施,总结可推广的综合干预模式,形成“部门合作、家校协同、社会参与、综合防控”的长效防控机制。
(二)关注学生营养健康。区卫健局将继续加强对辖区内学校的营养指导,根据最新版中国居民膳食指南,优化医学营养专业人员配置,针对不同年龄段学生的需求开展针对性的培训和讲座,提供营养指导,促进儿童青少年在校健康饮食。
(三)建立体育竞赛长效机制。今后将在全区中小学校组建1—2个竞训队伍,聚焦“教会、勤练、常赛”,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式;中小学每年定期组织开展“全员运动会”“全员体育竞赛”等多种形式的活动,为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。
感谢对我们工作的关心和支持,敬请继续提出宝贵意见。
领导署名:许华娟
联 系 人:王志伟
联系电话:5830767
厦门市思明区教育局
2023年7月6日
(此件主动公开)